9-Б класс

21.04.2022 Методы наблюдения и регистрации заряженных частиц Посмотрите видеоролик https://www.youtube.com/watch?v=pa7kegqRrEo Нарисуйте схему счётчика Гейгера.Для чего он применяется? Что представляет собой камера Вильсона?Что такое трек частицы?  какую информацию о частицах можно получить с помощью камеры Вильсона?

 20.04.2022.Сохранение зарядового и массового чисел при ядерных реакциях.Радиоактивные превращения атомных ядер.Альфа-, бета- и гамма-излучение.   Изучите параграф 50.Выпишите определение "ядерные реакции " (стр.125).Запишите уравнение первой ядерной реакции Резерфорда ( открытие протона) Запишите реакцию получения нейтронов . Что такое альфа -частица?Запишите символом. Что такое бета- частица?  Запишите символ .Обратите внимание на зарядовое и массовое число. Какие законы сохранения выполняются  в процессе ядерных реакций? Посмотрите видеоролик  Запишите альфа- распад плутония и бета- распад тория

 19.04.2022.Урок №64 Состав атомного ядра.Физический смысл зарядового и массового чисел Изучите параграф 49 и параграф 50 ,стр 125. Посмотрите видеоролик Кто открыл протон и нейтрон? Что  у них общего ? В чем отличие? Как обозначается протон? нейтрон? Как можно представить любой химический элемент из таблицы Менделеева? Запишите состав углерода, дейтерия и трития.Напишите ответы на 2 вопроса  после параграфа 49  

 14.04.2022.Строение атома.Планетарная модель атома.Опыты Резерфорда  Посмотрите видеоролик.Нарисуйте схему опыта Резерфорда., результаты опыта и  модель атома по Резерфорду в тетрадь   Фото пришлите на почту учителя

 Урок №62. 13.04.2022.Радиоактивность  Изучите параграф 48  напишите ответы на два вопроса после параграфа.Нарисуйте рисунок опыта Резерфорда на странице 121  Посмотрите видеоролик напишите два вопроса к видеоролику. ответы и вопросы сфотографируйте и пришлите на почту учителя

 !2.04.2022. Лабораторная работа №5. Наблюдение сплошного и линейчатого спектров испускания  Посмотрите видеоролик.Вы наблюдаете 2 опыта,е,  со сплошным спектром.Если есть карандаши,зарисуйте  7 основных цветов, если нет назовите , начиная с красного. Затем нарисуйте 2 спектра линейчатых  ( ВОДОРОД и ГЕЛИЙ). Выделите основные линии этих линейчатых спектров испускания. запишите цвет  линий Нарисуйте спектр простым карандашом и укажите цвет линий, если нет цветных карандашей.Вывод напишите  и ответы на контрольные вопросы. В ролике 4 работа, а у нас №5. На двойном листочке в клеточку  вверху фамилия и класс. Ниже  название работы , цель, оборудование.  Ход работы .  и

 Интерференция и дифракция света  посмотрите видеоролик составьте три вопроса к видеоролику и пришлите на почту учителя

 07.04.2022. Тема 4 Квантовые явления. Анализ контрольной работы .Типы оптических спектров.Квантовый характер .испускания и поглощения Линейчатые спектры. Изучите параграф 46 .ответьте устно на вопросы после параграфа. Первый вариант контрольной работы успешно выполнили Гайворонская, Бутримова,Калинин, Минина,Зотиков, Казакова,.ошибки в четвертой задаче  высокого уровня. Эту задачу надо решить графически, написать четыре предложения как объяснение  и указать направление магнитного поля постоянного магнита, направление индукционного поля, направление индукционного тока и указать  ,какие правила при этом вы использовали. Обратите внимание на обозначения физических величин .длину волны,скорость света , .частоту надо обозначать как в учебнике.  Контрольная работа за 6 апреля,  всем, кто  не сдал первый вариант   до 12 апреля,    сделать второй вариант  следующая лабораторная будет  . по спектрам . На двойном листочке в клеточк...

 06.04.2022.Контрольная работа №3 .по теме"Электромагнитные явления". первый вариант сделали Гайворонская, Бутримова, Казакова,Калинин,Минина.Зотиков. Всем остальным второй вариант На двойном листочке в клеточку вверху    фамилия. имя класс. ниже   Контрольная работа №3. " Электромагнитные явления" Второй вариант  достаточный уровень 1.что такое конденсатор? для чего он используется? сделайте рисунок. 2.На какой частоте должен работать радиопередатчик , чтобы длина электромагнитной волны была 18000м? 3.Почему  радуга бывает после дождя? высокий уровень 1 Из чего состоит открытый колебательный контур? Где он используется?.  2.Что представляют собой электромагнитные  волны? 3.Определите длину электромагнитной волны, частота которой 18000000Гц.                4.Определить направление индукционного тока в катушке, из которой выходит полосовой магнит полосовой южным полюсом.сделайте рисунок  ,укажите на...

 Преломление света.Дисперсия.Закон преломления света  Изучите параграф 34, выпишите закон преломления света, сделайте рисунок на стр.83.,укажите угол падения, угол преломления.. Изучите параграф 40 От каких величин зависит показатель преломления?  Что такое дисперсия? Назовите 7 основных цветов Нарисуйте верхний рисунок с призмой на стр.100. Посмотрите видеоролик.Объясните появление радуги в брызгах фонтана

 30.03.2022.Свет электромагнитная волна. Скорость света. Закон прямолинейного распространения света. Закон отражения света. Посмотрите видеоролик Поставьте два вопроса к видеоролику. Изучите параграф 32.,31.Чему равнв скорость света? как она обозначается? Из параграфа 31 выпишите определение светового луча и закон прямолинейного распостранения света  Из параграфа52 выпишите закон отражения света  и сделайте рисунок .Укажите падающий луч, отраженный, угол падения, угол отражения. Фото работы пришлите на почту учителя 

29.03.2022.Электромагнитные колебания. Конденсатор. Изучите параграф 27. Нарисуйте одну схему колебательного контура. Напишите ответ на третий и четвёртый вопросы после параграфа. Посмотрите видеоролик Что представляет собой вибратор Герца?Ответы пришлите на почту учителя  ( новая почта на сайте школы)